ÉCOLES : Enfants scolarisés de moins de six ans : une formation pour les professionnels

9 Juillet 2020 , Rédigé par FO Services Publics 51 Publié dans #STATUTS QUESTION-RÉPONSE

MAJ le 9 juillet 2020

ÉCOLES

Enfants scolarisés de moins de six ans : une formation pour les professionnels

Un décret du 29 juin ^[1], pris pour l’application de l’article 14 de la loi n° 2019-791 du 26 juillet 2019 ^[2] pour une école de la confiance, précise le contenu de la formation continue commune aux professionnels intervenant auprès d’enfants scolarisés de moins de six ans. Organisée en modules, elle vise à renforcer la qualité de l’accueil et de l’accompagnement de l’élève, en lien avec la famille ou les responsables de l’enfant. Le décret précise que pour les agents relevant de la fonction publique territoriale, les modules de formation s’inscrivent dans les actions de professionnalisation prévues au 1° de l’article 1er de la loi du 12 juillet 1984 susvisée ^[3].

Les thématiques abordées sont les suivantes :

le professionnel vis-à-vis de l’enfant ;
le professionnel vis-à-vis de la famille ou des responsables de l’enfant ;
le professionnel vis-à-vis de l’enfant ayant un besoin éducatif particulier ;
le professionnel au sein de l’équipe pédagogique et éducative ;
le professionnel, ses responsabilités, ses devoirs, face à la prévention et à la protection de l’enfance en danger.

Les contenus des modules portent sur :

le dialogue au sein de l’équipe pédagogique et éducative ;
la connaissance des missions et l’analyse des pratiques respectives des professionnels intervenant auprès des enfants scolarisés de moins de six ans ;
les domaines communs d’intervention ;
le partenariat et la coopération dans le domaine de l’assistance pédagogique et éducative ;
les pratiques professionnelles prenant en compte la réalité du cadre d’exercice dans la perspective d’améliorer la qualité du service rendu aux élèves et aux familles.

Ces modules de formation commune sont organisés localement, sur la base d’une convention conclue entre les services déconcentrés du ministère de l’éducation nationale, le Centre national de la fonction publique territoriale et la ou les collectivités territoriales concernées. La convention définit notamment le lieu et la durée de la formation, les modalités de sa prise en charge financière et les agents concernés.